Culinária e brinquedos da cultura afro-indígena

A turma do M1 preparou uma deliciosa cocada, como atividade referente ao projeto Afro-indígena. Depois de prontas, as cocadas foram comercializadas na "feira", onde as crianças compravam e recebiam suas notinhas ficais, que logo mais foram depositadas no PORTA NOTAS.

 

A galerinha conheceu também alguns brinquedos das culturas afro e indígena e, com a juda dos pais, os alunos confeccionaram alguns deles...

Ficou bem legal!

 

B2 - Amassando e modelando

Os bebês curtiram muito essa massinha de modelar que a profe Daiane preparou...

Eles colocaram as mãozinhas na massa pra valer e se divertiram muito!!!

 

Receita de massa de modelar comestível:

• 1 xícara de sal;
• 4 xícaras de farinha de trigo;
• 2 colheres de sopa de óleo;
• 1 colher de vinagre;
• 1 1/2 xícara de água;
• corantes alimentícios de várias cores

M1 - Valorizando a diversidade

Com o objetivo de resgatar e valorizar a influência das culturas africana e indígena, a turminha do Maternal 1 teve uma hora do conto muito especial com a história " Menina Bonita do Laço de Fita". A partir desta atividade, confeccionamos nossas bonecas de meia...
Ainda sobre as culturas afro e indígena, exploramos sons e tivemos contato com diversos instrumentos e gêneros musicais.

Brinquedos novos

Nossa escola vem adquirindo novos brinquedos  didáticos para enriquecer ainda mais a aprendizagem dos pequenos.

Vejam só a alegria da turma do Jardim A ao manusear os fantoches das letras do alfabeto!

Muito legal ver o interesse deles pelas letras e a alegria quando associam a letra inicial do seu nome com a letra inicial dos animais.

Afinal, aprender de forma lúdica é sempre muito bom!!!! 

 

Berçário 2

O Berçário 2 da nossa escola desenvolveu diferentes atividades referentes ao Projeto: Influência Indígena e Africana na nossa Cultura: atividades dirigidas na área coberta tais como: Moment de Hora do Conto "A Lenda da Mandioca" (hora do conto com fantoches de mão e de cabeça sobre os índios e os animais que vivem na mata, apresentando uma mandioca natural); Momento de musicalização: 1,2, 3... indiozinhos..; Momento de exploração da mandioca natural e degustação da mandioca cozida.

VISITA AO CEMEA COM A TURMA M3B E PROFESSORAS DAIANE A, CINTIA E CAMILA

NOSSA VISITA AO CEMEA CONTRIBUI COM O NOSSO PROJETO: “COMER, COMER PARA MELHOR CRESCER. MAS COMER O QUÊ?”

OS ALUNOS PUDERAM VISUALIZAR NA PRÁTICA  ALGUNS DE SEUS CONHECIMENTOS E ADQUIRIR NOVOS COM A CONTRIBUIÇÃO  DO PROFESSOR MATHEUS. 

 

 

Hora do Conto na Escola

No dia 29/04 tivemos o prazer de receber a Contista Nara Faccini em nossa escola. As crianças puderam se encantar com a história: Qual é a Cor do Amor?